海归毕业生|王霏:“理想主义者”的艺术之旅
王霏的妈妈一直记得,在王霏很小的时候,“话都还不怎么会说”,就开始每天对着家里的《西游记》漫画,描画书上的小人儿。一画就是大半天,“特别安静”。
高一时,还在考虑大学专业的王霏在学校进行职业性格测试,结果是“典型的艺术家性格”。她回想自己从小向往过的职业,好像还真的只有“设计师”。
现在,这个曾沉迷于涂涂画画的小孩已经拿到了伦敦艺术大学、萨凡纳艺术与设计学院等名校的录取通知,她离自己儿时的梦想越来越近了。
伦敦艺术大学(University of the Arts London, UAL),1986年成立于英国伦敦,采用书院联邦制。UAL将世界上最著名的致力于艺术、设计、表演等相关领域的多所建于十九世纪的古老艺术学院联合。在2022QS世界大学专业排名(艺术&设计)中名列第2名。
该校涌现了许多艺术、时尚、传媒等领域的杰出人才,培养了大量世界著名的艺术家、演员、设计师与艺术工作者。
终于还是选择了艺术
尽管从小就是个“偏艺术”的孩子,但在高中之前,王霏并没有认真想过把“艺术”当作自己的未来职业。父母对她的艺术爱好,也是一直抱着“不鼓励不排斥”的态度。
王霏的父亲是苏州园区的高层次人才,父母都身处高新技术行业,家里也没有人从事艺术工作,更希望她能选择一个有着“更清晰”的职业前景的专业。
选专业的那段时间,王霏经常去升学办公室找老师。有一次,她在那里碰到了后来被纽约电影学院、萨凡纳艺术与设计学院等校录取的学长查鼎:
“他给我梳理了艺术院校的分类、录取要求,告诉我作品集要怎么准备……我才知道我以前对艺术申请的认知是很肤浅的。”
那次聊天,唤起的不仅是王霏对艺术专业长久以来的热情,还有一种深深的紧迫感:“我突然发现自己有好多事情要做……”
而在与升学老师面谈之后,父母经过审慎的考虑,也选择支持女儿的决定。
“艺术就是我的全部”
当被问到“艺术对你而言,意味着什么?”,王霏不假思索地笑着说:“真的就是我的全部。”
在确定艺术方向之后,王霏就开始了她“风雨兼程”的艺术之旅。两年来的每个周末,她都在忙于艺术学习及作品集的准备。
王霏坦言,“做IB艺术生是比较辛苦的”:
“我觉得DP艺术跟其他艺术课程的最大区别,就是除了创作之外,它还很重视你对艺术作品的理解,要求你呈现出自己的观点……跟其他学科一样,需要搜寻大量资料,进行研究分析,撰写论文……”
与此同时,还需要完成其他5门学科的学习。
不过,内心的热爱和明确的目标始终是最好的内驱力。王霏完成了一个非常高质量的作品集,每一个系列都倾注了她对世界及自我的观察、感受和思考。
design process of character sketch人物设计过程草图
design process of modeling 建模过程
outcome of book design 成品展示
outcome of font design成品展示
outcome of mixed material成品展示
process of research灵感来源&调研过程
research process of book structure书籍结构设计过程
↑ 向上滑动 查看更多
在海归DP艺术展上,也展出了她的雕塑、绘画等艺术作品。
她的作品都经过精心打磨(比如“书籍设计”系列耗时长达11个月)。在创作遇到瓶颈,或感到倦怠、迷茫的时候,她就去看展。“看到那些美丽的作品,我就会感觉被鼓励、被激发。”
“这里会放大你的优点”
“来海归的第一年,这里真的有在治愈我。”高一时,王霏来到海归。她很快就感受到,这里跟以前就读的学校有多么不同:
“我们有更多时间发展自己,你会感到自己是被支持、被认可的……这里会放大你的优点,而尽量忽略掉你不那么强的方面。”
在海归,她的艺术才华在学校的各种活动中有了用武之地。她是连续两届海归彩虹跑(喷绘墙和T恤)的设计者。
她开办了艺术社团,还与环保社合作,进行废旧衣物的时尚改造,并在圣诞晚会的舞台上进行走秀表演。
三年后的今天,她显然也更自信了。这份自信不仅仅是源于自己的艺术才华,也来源于学习和生活的各个方面。
在艺术展上,她接受媒体的采访,镜头前松弛大方,令人印象深刻。用她自己的话说,就是“在不断的练习当中变得更从容了”:
“我记得来海归的第一天,有节课上,老师突然就叫我们上去讲,以前从来没试过,很没自信……第一个学期,甚至第一年都一直是这种忐忑、紧张的状态……但现在对这种场合可以很从容了,也不用提前通知我,我随时都可以上去。”
在聊到职业性格的时候,王霏笑称:“我是一个完全‘感性思维’的人,非常理想主义……不过好像梵高也是这样,哈哈。”
我们很为她开心,一个“典型艺术家性格”的女孩终于要走上自己钟爱的艺术之路。而且,她对未来其实有着非常理性的规划。她计划在硕士毕业之后,先在国内外工作几年,在足够的积累之后,开创自己的个人工作室。
我们也愿“理想主义者”王霏,在漫长的艺术之旅中充满发现,实现理想。
推荐阅读:
海归毕业生|王苏妮:舞动我心
海归毕业生|韩滢:让不被听见的,可以被听见
海归毕业生|钟灵:爱玩的“杠灵”,如何获UCL预录取?
海归毕业生|江雪哲:圆梦伯克利音乐学院
艺术录取榜单|从海归走向世界的年轻艺术家们
为了更好地满足海外归国就业人才子女接受国际化教育的需求,在苏州工业园区管委会的大力支持下,苏州工业园区海归人才子女学校(简称:OCAC-Suzhou)于2016年4月注册成立,并于2017年9月正式开校。这是首家为海归人才子女、华裔华侨子女、高层次人才子女以及有意愿接受中国化国际教育的学生而特别打造的K-12十五年一贯制民办非营利学校。
OCAC-Suzhou提供从幼儿园到高中十五年一贯制的中英文双语教育。以中国国家课程为纲领,以国际文凭IB课程为结构,以融合创新课程为特色,培养主动进取、全面发展的终身学习者。学校致力于开发学生创造、创新、创艺的潜质,使他们将来能与各国青年合作解决21世纪的世界性问题。
学校地址:苏州工业园区兆佳巷18号
更多资讯,
请访问学校官网 www.ocac-suzhou.com
联系邮箱:info@ocac-suzhou.com
学校总机:0512-6500 1600