批量G5!6个UCL,2023届的新突破

 

谈到海归的2023届毕业生,升学老师顾媛不无感慨地说,这届学生其实挺不容易的。

 

他/她们求学之路的两个重要节点(升高中、申大学)都发生在疫情之中;高中阶段的大部分时间都需要努力适应外部环境的不确定性;还需要在前两届学长的光环之下,顶住压力,证明自己。

 

但学生们却不断地创造新高,带来惊喜。

 

在上周讨论了香港录取之后,本周海归又新添一枚香港中文大学法律专业的offer。(大满贯!海归学子香港方向录取再创新高)

 

今天我们来说说英国方向。

 

今年海归23名准毕业生中,有19位申请了英国方向,延续亮眼的升学成果,从 G5 到“王曼爱华”(指伦敦国王学院、曼彻斯特大学、爱丁堡大学和华威大学等四所著名大学),批量收入囊中。

 

难能可贵的是,这其中,就有6封UCL录取。

 

 

伦敦大学学院(University College London,简称:UCL )1826年创立于英国伦敦,是一所公立研究型大学,为伦敦大学联盟的创校学院、罗素大学集团和欧洲研究型大学联盟创始成员,被誉为金三角名校和“G5超级精英大学”之一。在2023QS世界大学排名中,UCL位列第8名。

 

UCL本部大楼/图片来源自网络

 

 

 

他/她们如何打动UCL?

作为G5名校,UCL的申请难度自然不低。一些热门专业的申请更是越来越“卷”,不乏一些成绩非常优异却仍然被拒的案例。

 

6封UCL录取,海归的学生们是怎么做到的?

 

可以肯定的是,学生们全都拥有非常过硬的学业成绩。IB预估分普遍都在40以上。比如这次获得UCL“社会学”、“艺术与科学”专业录取的黎芯茹,就获得了高达44的预估分。

 

其次,每个学生都拥有鲜明的个人特色,并在文书中全面体现了自己的专业兴趣与优势特长。被UCL“政治与国际关系”专业录取的徐颖,高中阶段就在国际关系、女性主义等领域进行了深入的探索,并取得了丰富的研究成果。

 

UCL学生中心/图片来源自网络

 

 

 

大家的专业选择也是可圈可点。

海归学生多以兴趣为导向,对专业的考虑甚至常常压倒对学校排名等因素的重视。

 

在老师的眼里,被UCL“理论物理”专业录取的吕睿龙就是一名纯粹的物理学爱好者:“他很早就明确了自己的学科兴趣,自发阅读了许多专业书籍,同时还参与大学的科研项目……他的探索已经很深入,而非停留在浅表层次。对学术的追求也毫无功利考虑。”

 

同时,IB学生的优势还淋漓尽致地体现在文科及“融合类”专业上。

 

说到IBDP的优势时,海归DP协调员董老师曾总结道:

 

“DP三大核心打造‘全能学习者’,EE拓展论文中深入自主研究课题,TOK认知论中学习如何学习与思辨、CAS活动中释放青春热爱与创造。

 

六大学科赋能‘青年探究者’:中英文个人口语展示、数学科学研究报告、经济新闻评论、商科研究项目、地理田野调查、跨学科探究项目。打造学生的核心竞争力:全球视野,公共意识,探索求真,持续成长,助力IB学子们在顶尖大学学府的学习中游刃有余,拥抱诗与远方。”

 

此外,海归的多元化课程体系让学生普遍拥有较为宽广的学科视角。在专业选择上,有时会表现在:学生同时对多学科感兴趣,难以取舍(比如对经济和地理都很感兴趣的孙菲璐)。

 

同时,升学老师了解到,学生们基本都有读研打算,因此在专业选择阶段,会为推荐大家一些“融合类”专业(比如:钟灵所选择的“人类科学”专业,就融合了他所钟爱的地理与生物,而他高中时期的相关活动经历也为他加分不少)。

 

顾媛老师说:

 

“之前大家都觉得英国留学比较‘专’,必须早早定下专业。但是随着复合型人才需求的增大,英国也在不断开设跨学科课程,这跟我们IB‘全人教育’的理念可以很好地衔接。

 

学生可以在本科阶段体验不同学科或分支,从而拥有更多选择,在研究生阶段再在自己最感兴趣的学科上精进。”

 

 

 

大学录取还在继续。但我们已经看到,无论是热爱科学,还是喜欢人文;无论是钟爱音乐,还是沉迷于视觉艺术……海归的毕业生们都能通过拿到满意的大学offer,靠近自己心中的殿堂。

 

我们有理由期待,未来学生们还会带来更多惊喜。

 

 

 

 

UCL

王霏:“理想主义者”的艺术之旅

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为了更好地满足海外归国就业人才子女接受国际化教育的需求,在苏州工业园区管委会的大力支持下,苏州工业园区海归人才子女学校(简称:OCAC-Suzhou)于2016年4月注册成立,并于2017年9月正式开校。这是首家为海归人才子女、华裔华侨子女、高层次人才子女以及有意愿接受中国化国际教育的学生而特别打造的K-12十五年一贯制民办非营利学校。

 

OCAC-Suzhou提供从幼儿园到高中十五年一贯制的中英文双语教育。以中国国家课程为纲领,以国际文凭IB课程为结构,以融合创新课程为特色,培养主动进取、全面发展的终身学习者。学校致力于开发学生创造、创新、创艺的潜质,使他们将来能与各国青年合作解决21世纪的世界性问题。

 

学校地址:苏州工业园区兆佳巷18号

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